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學校教室如何做隔音?

發布日期:2017-10-11

良好的聲學在教學空間的有效性中起著重要的作用。具有過度噪聲混響的教室使學生難以理解所教授的內容。有學習障礙的孩子要注意老師困難得多,這對學生或班級的其他人來說都不好。

 

*近,美國演講語言聽力協會(ASHA)以及聲學界的代表組織發表了“教育聲學設置聲明與指導原則”。 本文中概述了一些關于**環境背景噪聲的建議指南。該文件建議教室內的混響時間為0.5秒(在語音清晰度范圍內)。

 

當您對教室進行隔音處理的時候,這里有一些關于聲學處理的建議:

*在老師的對面后墻上安裝吸音材料。 不要用硬的反光海報或表面覆蓋。

*對后天花板區域添加聲學處理,保持前臺天花板的中間反射,以幫助老師聲音的投射。

*如果需要達到0.5秒的建議混響時間,在上側墻壁或與窗口相對的墻壁添加額外的聲學處理。

 

教室隔音使用這些指導方針將大大提高學生理解教師的能力,創造更好的學習環境。
 

為了創造更好的學習環境,我們建議您使用我們的布包吸音板。將吸音板安裝在老師對面的后墻上將會減少過度的噪音混響和回音。面板將以強勁的吸音性能,耐用性和優雅的外觀來解決您的聲學和美學需求。

 

將麗音天花板鑲嵌到后排天花板區域將有助于教師聲音的投射。無襯墊的麗音天花板被設計用作聲學墻板或天花板,并用有水基粘合劑安裝。


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